烽火少年行：新安旅行团的初心回响

　　步入新安旅行团历史纪念馆，岁月浸染的展陈凝练着“一群小好汉，风云五万里”的壮阔足迹。稚嫩的讲解声将时光拉回九十年前——彼时的少年背负行囊，毅然踏上宣传抗日救亡的漫漫征途，用脚步丈量祖国山河，以赤诚之心书写青春华章。

　　少年集结：运河之畔踏征程

　　1935年，新安小学的校长汪达之，为了践行恩师陶行知“生活即教育，社会即学校”的教育理念，提出组建新安旅行团，以修学旅行的形式唤醒民众抗日救亡。同年10月10日，14个平均年龄不到16岁的少年，身穿工装裤，背着文件箱，打着三角团旗，登上小轮船，走向了大江南北。

　　新安旅行团出发后，为争取抗日宣传的合法性和经费支持，每到一地便邀各级官员题词，以作通关凭证。在南京，冯玉祥对他们的创举颇为赞赏，邀请全团至住所共进早餐，鼓励他们将国难消息和救国使命带到各地。然而，他们也屡遭部分国民政府官员的指责或冷落，有的甚至下了“逐客令”。为了缓解经费危机，团员们通过代售书籍、撰写通讯稿等方式获取报酬。随着文件箱的宣传单越来越多，他们的脚印也从淮河岸边延伸到了大江南北。

　　前线慰问：民族团结筑长城

　　1937年春，根据中共上海党组织的指示，新安旅行团组成上海文化界绥远前线慰问团，前往绥远前线慰问抗日将士。在百灵庙的追悼大会上，团员们宣读了上海文化界致绥远前线抗日将士的信，并向傅作义将军献了银盾、锦旗和慰问品。

　　团员们深入绥远西部汉、蒙、回各族杂居之地，至蒙古包、王府、喇嘛庙等处放映电影、教唱救亡歌曲，在归绥的草原上，他们教蒙族牧民唱《义勇军进行曲》，用刚学会的蒙古语讲抗日故事，打破了此地历来各民族之间的隔阂，唤起少数民族特别是牧民们的抗日救亡意识。

　　战火课堂：信念之光破阴霾

　　1938年到1939年，新安旅行团辗转武汉、桂林。在武汉，周恩来接见团员们时，对这群来自家乡的孩子们给予了赞誉和鼓励。团员们发动少年儿童给前线写慰问信，在街头组织“抗战献金”，看着老百姓踊跃捐款，团员们感动的眼泪止不住地流。

　　日军轰炸桂林时，他们把课堂搬进七星岩。团员王德威用红土拌牛皮胶水在岩壁上写下“敌人在轰炸，我们在上课”，昏暗的岩洞里，团员们教逃难的孩子认字，教百姓读报、唱歌。

　　1941年1月皖南事变后，新安旅行团转移到苏北抗日根据地，并建立了新安旅行团苏北分团。同年夏季，在日寇发起的一次对盐阜地区的大扫荡中，团员张杰、张平壮烈牺牲。1942年春，新安旅行团遵照华中局和新四军军部领导同志的指示，在盐阜区党委领导下，派出工作队到阜宁、盐城、淮安等县组织儿童团，开办儿童干部训练班，并开展 “小先生” 扫除文盲活动。至1945年3月，18万儿童在新安旅行团的组织下加入抗日儿童团。

　　光荣传承：新旅薪火永流传

　　新中国成立后，新安旅行团完成了光荣的使命，于1952年结束活动。长达17年，辗转22个省、市、区，行程5万里的这场“旅行”记录着这群少年的蜕变，他们有的永远留在了历史里，有的成了文艺工作者，有的投身教育，可无论走到哪里，他们那份“以少年之身担国之责”的初心，从未改变。

　　如今，新安旅行团历史纪念馆里，小讲解员们继续为前来参观的人们讲述着那段波澜壮阔的历史。而入口处习近平总书记的回信，更是激励着新一代少年儿童传承新安旅行团的光荣传统，争做“四个自信”好少年。(王晓冲 丁佳涵 刘　武)